 |
Grabación
de uno o varios anuncios de televisión o de otros
medios publicitarios para analizar los elementos motivadores
que inducen al consumo de estas drogas.
http://www.farmaceuticonline.com/cast/joves/joves_tabac_c.html |
 |
Invitar
a expertos de salud (médicos, profesores de universidad,
ATS, personal sanitario de hospitales, etc.). |
 |
Invitar
a expertos de salud (médicos, profesores de universidad,
ATS, personal sanitario de hospitales, etc.). |
 |
Confección
de una historieta gráfica (comic) sobre el tema. |
 |
Redacción
de un catálogo de normas de convivencia para no
molestar a las personas de nuestro alrededor y no inducirles
al consumo del tabaco. |
 |
Buscar
información sobre qué es el tabaco, su historia,
su fabricación, sus componentes, sus efectos sobre
la salud... |
 |
Hacer
una encuesta en el instituto para recabar datos sobre
este tema:
-
¿Por qué se fuma?
- ¿Fuman
los alumnos delante de los padres?
- ¿En
qué condiciones se fuma más?
- ¿Cuántos
cigarrillos se fuma al día?
- ¿Cuáles
son las mayores tentaciones que incitan a fumar?
- ¿Posibles
síntomas de los fumadores? |
 |
CINEFORUM,
visionado y comentario de películas como “
El dilema” de Michael Mann o “La ruta del
tabaco” de John Ford. |