| El pueblo gitano ha tenido y
tiene una amplia y rica historia
que conviene analizar antes de entrar en otro tipo de disquisiciones.
La historiografía se ha encontrado con no pocos problemas,
sin embargo, a la hora de buscar unas fuentes documentales fidedignas
en las que argumentar sus teorías. Esta cultura es muy poco
conocida en nuestras escuelas, como lo demuestra un reciente estudio
realizado en el año 2001 por la Universidad Jaume I, de
Castellón; en él se afirma que el alto índice
de absentismo está mucho más relacionado con el entorno
socioeconómico de esta población y con el contexto escolar,
que con lo que se ha venido identificando hasta ahora como causas
culturales propias de esta etnia.
Desde el punto de vista educativo, el documento que recoge mejor
el pensamiento de aquellos que trabajan con alumnos gitanos se recoge
en las conclusiones de las VIII
Jornadas de Enseñantes con Gitanos, celebradas en la
Coruña en 1988. Sin embargo, la problemática del pueblo
gitano y su situación actual dentro de la sociedad española,
hay que buscarla en el propio Congreso de los Diputados, donde se
ha debatido ampliamente esta situación, como se recoge en
el Boletín
Oficial de las Cortes Generales, Congreso de los Diputados,
VI Legislatura. 17 de diciembre de 1999.
En el Informe de la Subcomisión, creada en el seno de la
Comisión de Política Social y empleo, para el estudio
de la problemática del pueblo gitano, se analizaron los siguientes
aspectos:
I. Precedentes parlamentarios.
II. Creación de la Subcomisión para el estudio de
la problemática del pueblo gitano.
III. Relación de reuniones celebradas por la Subcomisión.
IV. Documentación entregada a la Subcomisión por los
comparecientes.
V. Introducción general.
VI. Introducción histórica.
VII. Marco constitucional y normativo.
VIII. La problemática del pueblo gitano en España.
IX. Conclusión.
La prensa también recoge la situación en la que vive
este colectivo en numerosos artículos y reportajes y de ello
se hace eco, entre otros el Canal Sur de Andalucía. Programa
nº 46: Día del Pueblo Gitano, o en Pensamiento
y cultura., Revista Bimestral de la Asociación Secretariado
General Gitano, que en su número 78 trata de la situación
actual del pueblo gitano y la educación. Aunque en las dos
últimas décadas se ha dado una escolarización
casi total de las niñas y niños gitanos, sin embargo,
dice, que la recepción de las escuelas y la respuesta de
las familias gitanas han sido diferentes y hoy nos encontramos con
situaciones escolares muy diversas.
Asimismo, y a pesar de los medios puestos para que éste
colectivo se integre en la sociedad civil española todavía,
según leemos en el diario EL MUNDO, martes 11 de enero de
2000, el 60 por ciento de los alumnos gitanos no acude a clase, a pesar de
que se considera que el 100 por cien de los niños
gitanos en edad escolar están escolarizados. Todo ello
completado por un informe del Congreso
en el que denuncia la marginalidad que viven en los centros.
|
