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>> Discusión
de dilemas morales |
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| La discusión
de dilemas morales es una técnica que pretende
desarrollar el juicio moral en el alumnado enfrentándolo
a conflictos cognitivos. |
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| Según los trabajos de
Kohlberg a través del conflicto cognitivo los individuos
desarrollamos nuestro propio juicio moral pues ponemos
en cuestión creencias, convicciones, razonamientos,
… “superando” críticamente las
posiciones iniciales, bien modificándolas bien
argumentándolas más razonadamente.
La discusión de dilemas morales procura primero
crear conflicto, producir incertidumbre o duda y luego
ayudar a restablecer el equilibrio en un nivel superior
de juicio moral.
Los dilemas morales son narraciones que presentan un
conflicto de valor y que a través de preguntas
se intenta llegar a la mejor solución para el
dilema.
Ejemplificaciones:
- El alquiler
- Las creencias
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 El
alquiler
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| La señora
Marta es dueña de un piso que necesita alquilar.
Una familia de marroquíes compuesta por el padre
la madre y tres hijos desean alquilar el piso. El padre
tiene trabajo y está dispuesto a pagar varias
mensualidades por anticipado. Sin embargo, la comunidad
de vecinos donde está ubicado el piso se opone
a este alquiler. Parece ser que tienen miedo por si
el piso lo ocupen no los cinco miembros de la familia
nuclear, sino todos los familiares que aparezcan por
la población, además en casos anteriores
han tenido problemas con otros inquilinos.
Se dirige la discusión con preguntas del tipo:
- ¿Qué debe hacer la señora Marta?
¿Por qué?
- Si no fuesen marroquíes ¿la señora
Marta habría tenido la oposición de
su comunidad?¿Por qué?
- Si finalmente decide no alquilarlo, ¿qué
razones puede dar a la familia marroquí?
- Si en cambio decide alquilarlo, ¿cómo
debe explicárselo a sus vecinos de comunidad?
- ¿Qué se pone de manifiesto en la
situación narrada?
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Las creencias |
| Un joven de 16 años
ha sufrido un accidente de moto casi mortal. Al mediodía
del lunes pasado y cuando circulaba a gran velocidad
con su moto nueva por una de las calles de la ciudad,
se estampó contra uno de los coches que estaba
aparcado en la calle por la que circulaba. Salió
despedido de la moto y cayó al suelo quedando
inconsciente durante unos segundos. Los servicios de
emergencia acudieron con gran celeridad. Al llegar al
hospital los médicos de urgencias diagnosticaron
rotura del fémur de la pierna derecha además
de traumatismo craneoencefálico. Era urgente
operar. Los padres al firmar la conformidad para iniciar
la intervención quirúrgica negaron el
consentimiento de una posible transfusión de
sangre.
Se dirige la discusión con preguntas del tipo:
- ¿Qué deben hacer los médicos?
¿Por qué?
- ¿Pueden los médicos ser objetores
de conciencia? ¿Qué códigos debe
regir su actividad profesional?
- ¿Qué es más importante la vida
o las creencias religiosas?
- ¿Cómo deben sentirse los padres?
- ¿Cómo deben los médicos comunicarles
a los padres la decisión final?
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